Učivo na týden od 30.3. do 5.4. 2020

Děti mají za sebou 14 dní "domácího vzdělávání". Chápu, že pro rodiče je tato forma výuky obtížná, proto zadané učivo na týden od 30.3. - 5.4. 2020 je zvoleno převážně formou opakování, aby děti měly čas si vše pořádně procvičit. Opět posílám zajímavé online odkazy pro děti, kde najdou cvičení a hry.

ČJ - opakovat všechna vyjmenovaná slova

     - žlutý pracovní sešit strany 52 a 53

     - zaměřit se na psaní diktátu (např. v učebnici text na straně 61/3a)

     - online odkazy na různá cvičení (doplňovačky, křížovky, hra roboti, apod.): 1) https://www.umimecesky.cz/cviceni-vyjmenovana-slova-mix, 2) http://www.rysava.websnadno.cz/Cesky-jazyk-3rocnik.html

M - opakování písemného sčítání a odčítání do 1 000

    - násobení 10 a 100 - pracovní sešit strana 9 a 10

    - online odkazy pro děti: spoustu cvičení a online her najdete na této adrese: https://www.matika.in/cs/#3 - moje doporučení: písemné + a - , sčítací a odčítací pyramidy, parkety, stavby z krychlí a hry

SKN - vzkaz od paní učitelky: ,,Milí rodiče (i prarodiče), moc děkuji za spolupráci.Vím, že toho musíte v posledních týdnech zvládat opravdu hodně. O to víc si cením, jak se svými dětmi pracujete, věnujete se jim a pomáháte jim s přípravou do školy. Část z vás mi už dala zpětnou vazbu ohledně výuky online. Poprosila bych i vás ostatní, abyste mi napsali, jestli máte zájem nebo ne. V tuto chvíli to vidím tak, že připravím od dalšího týdne (od 6.4.) dvě možnosti.Jednak bude pro zájemce připravená online, úkoly budeme dělat 2x týdně společně. Druhá skupinka dětí, která nemá buď zájem nebo technické možnosti, může pracovat stávajícím způsobem. Jen dávám ke zvážení, jestli vám bude vyhovovat víc dopolední nebo časně odpolední výuka (varianta v deset dopoledne nebo ve dvě odpoledne – eventuálně jiný čas). Přizpůsobím se většině."

       - učivo: zopakovat si rozdělení rostlin (včetně příkladů) - kvetoucí-nekvetoucí, léčivé- jedovaté- chráněné, okrasné – užitkové

                   - pokud vyrážíte na procházky do přírody, ať děti zkouší vyhledávat a pojmenovávat rostliny, které cestou potkáte

       - úkol pro tento týden: OBRÁZEK ZAHRADY - Jaké rostliny a živočichy můžeme najít na zahradě?

         Děti se mohou inspirovat obrázkem v učebnici (strana 43) nebo zahradou doma, u babičky apod. a potom vytvořit obrázek vlastní (i s popisem)

         - doporučení – čím větší formát, tím se dětem bude tvořit líp

         Prosím fotku obrázku poslat do 5.4.2020 na e-mail [email protected]

AJ - MOJE SKUPINA
       - opakovat slovní zásobu ze 7. lekce

       - učebnice strana 53 - přečíst a zkusit přeložit email od Grega + na to navazuje v pracovním sešitě strana 68

      - různou slovní zásobu a fráze si děti mohou zopakovat, popřípadě se naučit navíc na této stránce: https://www.umimeanglicky.cz/anglictina-podrobne-3-trida

   - SKUPINA P.UČ.BRABORCOVÉ

      - vzkaz od paní učitelky: ,,Milá 3.B, děkuji všem, kteří mi již poslali email o tom, že pracují. Těm, kteří mi cvičení vyfotili, jsem dala známky. Prosím ty, kteří se ještě neozvali, ať mi také napíší na [email protected]."

      - učivo: vypracovat cvičení 2 a 3 z pracovního sešitu na straně 96, také cvičení 1 a 2 na straně 97