Při stanovení strategie rozvoje školy musíme vždy citlivě vážit potřeby, zájmy, přání žáků a rodičů na jedné straně a poslání, cíle, zájmy a funkce základní školy na straně druhé s přihlédnutím k novým principům, prioritám a zásadám vzdělávání. Na Základní škole Pardubice-Dubina bych chtěla dosáhnout toho, aby cílem a posláním této školy byl rozvoj a efektivní propojení tradiční školy a školy moderního typu užívající nové metody a formy práce. Výsledkem mé snahy by měla být škola, která bude přitažlivá pro žáky i jejich rodiče.